Директор ECLAB Александр Адамянц вместе с руководительницей одного из направлений Ольгой Шпарагой рассказали CityDog.by, зачем идти в студенты Европейского колледжа Liberal Arts (Либерал Артс) в Беларуси.
Что такое ECLAB?
Европейский колледж Liberal Arts в Беларуси (ECLAB) – это проект, позволяющий получить дополнительное образование по системе «Либерал Артс Эдьюкейшн». Проект действует уже пятый год и за это время стал полноценной альтернативой белорусской системе высшего образования.
Главная задача проекта – предоставить студенту или студентке возможности для развития личности, обучить критическому мышлению и умению четко выражать и аргументировать свои мысли.
Почему вам стоит обратить внимание на ECLAB
– Происходит смена поколений, меняется мир, работодатели приходят к пониманию того, что нужно не просто требовать формальную «корочку» от сотрудника, но и смотреть, кем она выдана, – рассказывает Александр. – И это не обязательно должен быть государственный университет, а вполне может быть и неформальная институция, главное – с хорошей репутацией.
– Лучше всего это пока заметно по престижной и активно развивающейся ИТ-индустрии, с которой в Беларуси связывают большие надежды, в которой в первую очередь обращают внимание на навыки, а не на запись в дипломе, и сами развивают сегмент неформального образования, – поддерживает коллегу Ольга.
Руководство компании понимает, что для того чтобы у сотрудников был творческий подход, они развивали «софт скиллз», им необходимо гуманитарное знание. Причем актуальное гуманитарное знание, без которого людям тяжело создавать современные продукты, быть наравне с коллегами из других стран и вообще ориентироваться в том, что происходит в мире.
Чему вы можете научиться в ECLAB?
В этом году ECLAB предлагает студентам и студенткам пять направлений, или, как их здесь называют, концентраций.
Публичная история. Эта программа поможет взглянуть на историю с той точки зрения, с какой ее не рассматривают в белорусских вузах: как история «функционирует» в обществе, городском пространстве, кинематографе, литературе – от названий улиц до устоявшихся способов изображения тех или иных исторических событий в кино.
– Все это нужно анализировать, ведь в будущем фильмы будут снимать, учебники – издавать, улицы – переименовывать. А мы хотим иметь возможность влиять на те смыслы, которые будут в это вложены, – подчеркивает Ольга.
Современное общество, этика и политика. Как рассказывает руководительница концентрации Ольга Шпарага, задумка была в том, чтобы изучить современное общество в контексте этических и моральных вопросов, которые наиболее часто в нем возникают. И главное – определить для себя, как и за что мы можем нести ответственность.
В этом году в концентрации появятся три новых курса, посвященных современным интеллектуальным дискуссиям о политике, понятию справедливости, которое нужно переосмыслить, чтобы оно не несло отпечаток советского времени, и теме «Чувствительный город»: как обустроить пространство так, чтобы разные исключенные люди и группы чувствовали себя в нем комфортно.
Массовая культура и медиа. В центре этой концентрации – умение критически относиться к той реальности, которую создает популярная культура. Студенты анализируют, как на современного человека влияют интернет и социальные сети, кинематограф и реклама. Причем именно в нашем, белорусском контексте, на который все еще влияет советское прошлое.
– Студенты и студентки потом рассказывают, что они для себя открывают, например, советское кино. Оказывается, его можно смотреть! И вообще, внимание к нему очень важно для понимания того, как связаны наше прошлое и настоящее, – рассказывает Александр.
В прошлом учебном году в рамках этой концентрации студенты проектировали памятники, которые хорошо было бы поставить в Минске.
Современное искусство и театр. Самая практически ориентированная из всех концентраций, на протяжении всего года студенты создают свои проекты: от видеовысказываний и перформансов до полноценных спектаклей. По словам Ольги, это то направление, которого однозначно не хватает белорусскому академическому образованию. В вузах изучают искусство до 1960-х годов, едва ли затрагивая новейшие арт-практики и теории.
– Современное искусство – социально критическое, и на этом мы тоже делаем акцент. Например, в направлении «Театр» итоговой работой становится документальная постановка на острую тему, поэтому сам театр мы называем социальной лабораторией. Студенты и студентки выступают в разных ролях. Они самостоятельно выбирают тему, находят героев, придумывают вопросы, берут у них интервью, а потом интерпретируют услышанное на сцене, – объясняет Ольга.
Так, студенты в разные годы подготовили три постановки: «Серая радуга», «11 апреля» и «Убежище». Последний проект посвящен женщинам, которые подвергались домашнему насилию. Спектакль о теракте в метро «11 апреля» вызвал большой резонанс, поэтому его уже не раз повторяли на минских сценах. Кстати, в этом году у ECLAB появилось собственное театральное пространство в помещении «Горизонта».
Гендерные исследования. Это новая концентрация. В прошлом году студенты и студентки могли пройти модуль на эту тему. Он вызвал большой интерес – публичные лекции собирали до 170 человек, – поэтому сейчас модуль решили расширить до полноценного направления. Гендерные роли, феминистские теории и феминистское искусство, изменение представлений о сексуальности и значение для общества гендерной политики – вот важнейшие темы этой концентрации. Обучение в ECLAB платное, кроме курсов концентрации «Гендерные исследования».
После вводного модуля каждый выбирает для себя одну из концентраций в качестве основной. Всего за год нужно пройти 10 курсов: 5 курсов концентрации, вводный модуль и еще четыре курса добираются из любых других направлений. Сейчас ECLAB предлагает больше 60 курсов на выбор. В итоге у каждого студента получается своя индивидуальная программа.
Одновременно студент изучает только несколько курсов, они распределены на весь учебный год. Занятия проходят 2-3 раза в неделю, в день ставят не больше двух пар.
В конце курса студенты обычно презентуют мини-проекты: презентации или небольшие исследования. Большой работы наподобие курсовой нет – действует накопительная система, основанная на активности во время занятий. В конце года ECLAB устраивает публичную презентацию лучших проектов, которые потом попадают в журнал E.NOTE.
Когда начинается учеба?
Учебный год в ECLAB длится с октября по конец мая. Первый месяц посвящен вводному модулю, во время которого учат трем основным вещам:
- гибким навыкам – как читать, писать и дискутировать,
- введению в проектную деятельность,
- введению в тематику концентраций.
Понятно, что все эти навыки будут развиваться в течение года, без них невозможно представить систему Liberal Arts, но тот самый вводный модуль позволяет студентам и студенткам чувствовать себя смелее во время основных занятий: не бояться задавать вопросы, уже иметь навыки работы в группе, читать тексты – этому точно не учат нигде. По сути, это время, когда студент получает лайфхаки, как учиться на протяжении всего года.
Как проходят сами занятия?
– В белорусских вузах традиционно считается, что студент – это объект, которым преподаватели могут манипулировать. У нас противоположный подход, – уверяет Александр. – Для нас студенты и студентки прежде всего субъекты: со своими интересами, потребностями, желаниями, мыслями. Преподаватель выступает как партнер, а не как «инстанция», которая говорит, как правильно.
– Приемная кампания у нас проходит под лозунгом «Возвращаем вкус к учебе» – это то, как описали свой опыт обучения у нас сами студенты и студентки. Увы, белорусская государственная система отбивает желание учиться, но если кто-то хочет увидеть, что бывает и по-другому, – добро пожаловать в ECLAB, – улыбается Ольга.
Кто будет со мной в группе?
В группе обычно 12–15 человек, что позволяет каждому быть услышанным. Средний возраст студентов – 23–24 года. Это молодые люди, которые недавно окончили свои университеты, но сохранили желание расширять свой опыт и получать новые знания и навыки.
Перед обучением студенты проходят конкурсный отбор. Желающим на выбор дается несколько вопросов, на которые можно ответить либо письменно, либо во время личного собеседования.
– Мы пытаемся понять, в первую очередь, насколько студенты и студентки мотивированы и заинтересованы в получении новых знаний, есть ли у них стремление мыслить критически. Понятно, что это навык, но нужно иметь желание его развить. А мы заинтересованы в том, чтобы, поступив, студенты прошли всю программу до конца. По сути, ни возраст, ни полученное ранее образование, ни жизненный опыт значения не имеют, – объясняет Александр.
Кстати, учеба в ECLAB дает вот такие бонусы
Система кредитов, которую засчитают в Европе. В этом году колледж вводит систему академических кредитов. Она дает возможность выпускникам зачесть в европейских вузах те курсы, которые они прошли в ECLAB. Все вузы рассчитывают объем своих учебных программ в соответствии с единым стандартом, что дает возможность поучиться в разных странах и университетах.
Например, чтобы получить степень бакалавра, нужно набрать 120 кредитов за три года. За год в ECLAB при успешном прохождении курсов студент зарабатывает 20 кредитов, что может позволить получить образование за границей быстрее и с меньшей нагрузкой.
Стажировка. Колледж договорился с партнерами о стажировках в их организациях. Студенты смогут применить полученные знания и навыки на практике и получить уникальный опыт. У ECLAB уже больше 20 постоянных партнеров, среди которых, например, «Минская урбанистическая платформа», DOTYК, Галерея «Ў», «Историческая мастерская», MAKEOUT, Human Constanta.
«Стади визитс». Это обучающие программы за пределами Беларуси: в этом году студенты побывали в Киеве и Берлине, где на реальных примерах изучили тему постсоциалистических городских трансформаций. В начале сентября рабочая группа в Минске вместе с экспертами из других стран обсудит, как этот опыт можно применить в белорусской столице.
Международное признание. В 2018 году ECLAB стал членом ECOLAS – европейского консорциума, объединяющего около 40 колледжей и университетов, работающих по модели Liberal Arts.
ЧТО, ГДЕ, КОГДА
4 сентября в галерее «Ў» (ул. Октябрьская, 16) в 19:00 состоится презентация ECLAB 2018–2019. Подать заявку на обучение можно до 12 сентября 2018 года.
Перепечатка материалов CityDog.by возможна только с письменного разрешения редакции. Подробности здесь.
Фото: Андрей Кот, CityDog.by.
ИПУ «Центр европейских исследований», УНП 191298294
Зачем тогда вузы? В век интернета желающий сам выучится, без траты времени на историю кпсс и теорию марксизма.
Кому нормальный, а кому как земля.