Этим летом тема школьной формы в Беларуси оказалось одной из самых горячих. Мы же решили узнать у самих родителей, что они думают на этот счет и какие вещи подготовили для детей к новому учебному году.
Анастасия, Минск: «На каждого ребенка форма обошлась в 1000 руб.»
– Мои дети учатся в разных школах: старший ребенок – в 225-й, он переходит в этом году в 6-й класс; младшая дочка – в 31-й начальной школе, она как раз переходит в 4-й класс.
В этом году действительно изменились требования к школьной форме. Конечно, всегда детям надо было одеваться в деловом стиле, но сейчас ввели небольшие ограничения по цвету. Например, в начальной школе, где учится моя дочка, в гардеробе детей должна присутствовать темно-синяя палитра ежедневно.
В 225-й кроме синего цвета дети теперь обязательно должны носить трикотажный жилет каждый день. Я так понимаю, что к нему нам раздадут логотипы школы, которые мы должны будем пришить, чтобы дети могли отличить «своих» от «чужих».
К сожалению, в этом году вышло так, что собирать гардеробную капсулу для школы нам пришлось с нуля. В итоге на каждого ребенка форма обошлась в 1000 руб.: одежда и обувь для повседневной носки плюс спортивная форма. Самые большие расходы пошли на обувь, ведь мы покупали по три пары каждому ребенку: обувь, в которой они идут в школу, «сменка» и кроссовки для физкультуры.
Меня удивило, что сейчас беларуские производители практически сравнялись по ценам с европейскими. Например, рубашка хорошего качества в любом магазине стоит примерно 60–70 руб. В целом мне показалось, что в Минске довольно большой выбор одежды для школы, учитывая даже, что в ней есть какие-то требования и ограничения.
Я как родитель сторонница школьной формы. Во-первых, она все-таки дисциплинирует, готовит детей ко взрослой жизни, где многие профессии подразумевают некий дресс-код. Даже в офисе часто нужно придерживаться некоторых рамок – и дети этому учатся уже с малых лет. Во-вторых, школьная форма обеспечивает своего рода социальное равенство: тут уже не повыпендриваешься яркими красками в одежде, дорогими брендами, что, конечно, присутствует в школьной жизни подростков.
Евгения, Беларусь – Германия: здесь нет абсолютно никаких требований к одежде ни для детей, ни для учителей
– В Германии мы с семьей – я, муж и двое наших сыновей – живем больше 5 лет. В этом году старший ребенок идет в шестой класс, а младший – в третий. Наши школы находятся в городе Ульм (земля Баден-Вюртемберг) – это на юге Германии.
Здесь во всех школах нет абсолютно никаких требований к одежде ни для детей, ни для учителей. Например, первая учительница у старшего сына была с татухами и бордовыми волосами. Мне сперва это было непривычно, но абсолютно не смущало: для меня более важно отношение к детям и профессионализм. А с этим проблем не было!
Дети тоже одеваются так, как им удобно. Конкуренции среди ребят касательно одежды (по крайней мере до шестого класса) я не заметила. Например, мои дети ходят в майках, байках, штанах или спортивных, или просто более свободных (чаще на резинке). Другие одеваются примерно так же.
Старший сын Евгении с первой учительницей.
Можно ли краситься детям в школу, я не знаю: мои-то еще не старшеклассники. Но предположу, что можно, волосы так точно. Мой младший сын во втором классе попросил синий ирокез, и папа ему сам сделал такой смывающейся краской. В школе ребенок встретил только восторженные отзывы.
Лично я не приветствую форму. Помню, в мои школьные годы в Беларуси форму то вводили, то отменяли. Меня раздражала и советская форма с коричневыми шерстяными платьями, и та, которую нам на заказ шили в старших классах. Более комфортно и уверенно чувствовала себя в той одежде, которую выбирала сама. И это не были какие-то дорогие вещи – просто удобные, «мои».
И теперь как мать я тоже рада, что мне не приходится заморачиваться с формой: что сегодня чистое, то дети и надевают. Во время учебы лучше, чтобы ничего не отвлекало, в том числе и некомфортная одежда. И еще важный пункт – это активность детей: в Германии в начальной школе ребята очень много времени проводят на улице. А удобно ли бегать в брюках и пиджаках?
Во взрослой жизни те, кому будет надо, наденут пиджаки с галстуками, врачебный халат, форму строителя. А детей напрягать, чтобы у взрослых глаз радовался? Я как-то купила пиджак для первого дня в школе: в итоге старший сын надел его один раз, а через три года младший пошел в нем же на первый день. Всё, так он и висит в шкафу.
Хм, а вот беларуские родители, кажется, немецких бы не поняли: Минобр заявил, что родители провел голосование – вот какие цвета предпочли для школьной формы родители
Виктория, Беларусь – Литва: «В нашей школе введена обязательная школьная форма: повседневная и парадная»
– В Литву мы всей семьей – я, муж, шестилетняя дочка и годовалый сын – переехали в июне из-за работы мужа. И как раз в этом году наш старший ребенок идет в первый класс вильнюсской школы.
В нашей школе введена обязательная школьная форма, которая имеет два варианта: повседневная и парадная. Для мальчиков повседневная состоит из пиджака/джемпера и брюк темно-синего цвета; для девочек – из пиджака/джемпера темно-синего цвета и юбки/сарафана/брюк темно-синего цвета (или в клетку), блузки/рубашки темно-синего цвета без надписей. Парадная – тот же комплект, но с белой рубашкой/блузкой.
В этом комплекте одежды дочка Виктории пойдет на линейку.
Школа предлагает покупать комплекты в определенном магазине, но цены там не совсем приятные. Поэтому, расспросив уже опытных родителей местных школьников, узнали, что в основном дети просто соблюдают деловой стиль в цветах школы. Плюс должна присутствовать эмблема школы на кардигане/джемпере/пиджаке. К обуви требований вроде нет: писали, что дети ходят в кедах или в любой удобной им обуви. Купить форму оказалось делом затратным: она нам обошлась в районе 100€.
Но, по моему субъективному мнению, на мальчиков вариантов больше: в каждом магазине можно найти рубашки и брюки. А для девочек, в определенном цвете (наш вариант – это темно-синий) оказалось не так просто это сделать. Но в целом красивых комплектов полно, множество вариантов блузок, рубашек, юбок в разных цветах.
В целом я приветствую школьную форму, особенно в начальной школе. Мне кажется, она настраивает на деловой лад и серьезный подход. Знаю, как маленькие дети отвлекаются на рассматривание принтов на маечке, на цепочки на джинсах и прочее.
Ксения, Беларусь – Польша: «С травлей не борются ношением одинаковых костюмчиков, а гордость за школу не появится из-за значка на лацкане»
– Раньше наш ребенок учился в беларуской школе, и там бы его перевели уже в третий класс. Но в этом году сын будет учиться во втором классе польской школы. Никаких проблем с его устройством туда не было (несмотря на то, что на тот момент у нас не было с собой документов из беларуской школы): мы просто нашли на карте ближайшую (и лучшую по отзывам) школу в нашем районе и написали письмо на электронный адрес приемной. На следующий день нас пригласили на встречу.
Мы встретились с директором, мило пообщались на смеси беларуского и польского, директор карандашиком на бумаге написал нам имя учительницы и номер класса. Потом провел небольшую экскурсию по школе, потрепал сына по голове и попросил его не стесняться и не бояться, ведь все будет хорошо.
Требований к форме одежды в польской школе нет, по крайней мере нам об этом не известно. Поэтому в этом году мы не покупали ничего к школе: у сына еще много одежды, из которой он не вырос, – в ней и пойдет. А новую будем покупать по мере необходимости.
Вообще я не вижу необходимости в школьной форме: на качество учебы она никак не влияет. Раньше попытки введения формы объясняли тем, что дети из семей с низким достатком могут выделяться на фоне более обеспеченных одноклассников и чувствовать себя неловко или даже подвергаться травле. Сейчас появление на одежде школьников каких-то общих элементов объясняют воспитанием в учащихся гордости за школу. Но с травлей не борются ношением одинаковых костюмчиков, а гордость за школу не появится из-за значка на лацкане.
Ника, Беларусь – Польша: «Мои дети одеваются утром в школу сами во что хотят»
– В Польше мы живем уже почти год. Старший ребенок в этом году идет во второй класс, а младший – в нулевку. Может, конечно, какие-то требования к одежде ребенка и есть, но мы за год их так и не заметили. Дети ходят в том, в чем им удобно: футболки, спортивные штаны, джинсы, баечки, кроссовки – вообще никто из учителей или администрации никогда ничего по этому поводу не говорит. Если нужна нарядная форма одежды (например, на линейки), об этом пишут заранее.
Но здесь «нарядная одежда» для детей – это не костюм-тройка или банты размером с голову для девочек. Это вполне могут быть белые тенниски или рубашки с коротким рукавом и черные шорты более строгой формы.
Например, мои дети одеваются утром сами во что хотят. Единственное, они знают, что есть одежда для улицы, в которой можно валяться в песке, условно говоря, – и ее в школу не стоит надевать. Ну и для школы одежда должна быть чистая. Это все лично мои требования.
Сама же я против школьной формы. Застала ее в своем детстве – и прекрасно помню, как на уроках все тело чесалось от этого шерстяного платья. А еще ведь нужно было отпарывать, стирать и пришивать воротнички! Как в армии: приучали «подшиваться» с детства.
Аргумент о том, что так стирается классовая разница, давно не аргумент. Сейчас дети демонстрируют это не одеждой, а гаджетами. А по поводу того, что она дисциплинирует… Я думаю, что детей в школе нужно не дисциплинировать, а мотивировать, заинтересовывать. Тогда их не нужно будет и пытаться поместить в какие-то рамки: они сами с удовольствием начнут заниматься.
Перепечатка материалов CityDog.io возможна только с письменного разрешения редакции. Подробности здесь.
Фото: личный архив героев.