Какие ниши в минском образовании еще можно занять, где интересно поучиться в интернете и куда следует двигаться нашим учителям.
Сегодня на CityDog.by мы открываем новый раздел «ВЕДЫ», в котором будем рассказывать о том, где в Минске учиться, развиваться, получать полезные знания и навыки. Там вы сможете найти события из сферы образования (в разных областях, от бизнеса и науки до красоты и стиля), статьи-обзоры о минских школах и преподавателях и другие полезные материалы. Начнем с задела на будущее: поговорим о мировых трендах, которые неплохо бы перенести на родную землю.
НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
MOOC
Сейчас это самая модная аббревиатура в мире современного образования – МООС, то есть массовые открытые онлайн-курсы. Их считают книгами нового поколения – с видео, интерактивными задачами и социальной составляющей.
Минчанам они доступны: попробуйте бесплатные Coursera, Edx или вообще выбирайте себе платформу по душе в длиннющем списке бесплатных онлайн-курсов элитных университетов мира. Специальный раздел с видеолекциями есть на youtube.
Кроме массовых курсов, учителя в западных странах все чаще начинают предлагать частные уроки онлайн. Может, молодые выпускники минского педунивера перенесут этот тренд на родную землю? Осталось только сподвигнуть государство проводить тестирование не на бумаге, а с помощью компьютеров.
Учимся на смартфоне
Маленькие экраны мобильных телефонов позволяют подавать информацию небольшими порциями, так воспринимать ее гораздо удобнее, чем большими статьями из учебников. Чему можно поучиться с мобильного прямо сейчас? Например, правилам дорожного движения. Ваш смартфон позволяет учитывать контекст во время обучения: наш художественный музей уже вовсю использует QR-коды под картинами. А известный путешественник Рома с помощью QR-кода и вовсе насобирал себе на новый макбук.
Соцсети
Мы видели примеры того, как минские преподаватели общаются со студентами «Вконтакте», размещают там задания, получают их выполненными или назначают встречи. Тут мы почти попадаем в тренд. Неплохо было бы, чтобы школьные учителя географии узнали о возможностях увлекательного обучения в Google Earth: там можно посмотреть, как выглядят фьорды, вулканы, места падения метеоритов и разработки алмазов или последствия цунами. А еще учиться можно через Skype: для этого корпорация создала платформу для массовых образовательных игр.
ГЕЙМИФИКАЦИЯ
Обучение – это очень серьезно, так считают наши преподаватели. Но весь мир уже ориентируется на другой тренд: мы запоминаем 10% из прочитанного, 20% из услышанного, 30%, если нам рассказывают и показывают картинки, и 50%, если учитель объясняет и показывает все на своем примере. Однако если вы выполняете упражнение сами, то запомните 90% материала, даже если это полный виртуал и симуляция. Проще говоря, соревнования, квесты и симуляторы приходят на смену лекциям, контрольным и домашкам. Вот бы минские квеструмы перепрофилировались в образовательные – тот, кто займется этим, захватит самую передовую нишу!
ВЫСОКИЕ ОЖИДАНИЯ И ЭФФЕКТ ПИГМАЛИОНА
Психолог Роберт Розенталь устроил забавный эксперимент с младшими школьниками: после проведенного теста на IQ отдал учителям список лучших в классе. Однако с реальностью этот список не имел ничего общего: самые перспективные школьники были выбраны случайным образом. Через год было проведено повторное тестирование, и реальные лучшие результаты были как раз у детей из этого случайного списка. Просто весь год учителя подсознательно выделяли этих школьников, давали им больше шансов, внимания и обратной связи.
Это явление назвали эффектом Пигмалиона: когда важность позитивного настроя и завышения способностей учеников наконец поймут в наших школах, неуспевающих больше не останется.
МАКСИМАЛЬНАЯ ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ И ОБУЧЕНИЕ ЭМПАТИИ
Исследования показывают, что успешные лидеры чаще других демонстрируют способность к эмпатии. Альтруизм делает нас более уравновешенными и открытыми к новым знаниям: посмотрите на мир глазами объекта своего исследования, и вы точно найдете ответы на вопросы.
Специальные программы для развития эмпатии уже разработаны: осталось только начать их применять. Эмпатия помогает преподавателю понять: каждый ученик будет более успешен, если будет работать в собственном темпе, с удобными для него инструментами и над действительно интересующей его темой – персонализация в образовании стала в этом году еще одним популярнейшим трендом.
BIG DATA
Анализ больших данных дает миру узнать еще больше: главное – научиться собирать и хранить эти данные. Но нам пока до таких технологий как до луны: в минских школах и университетах до сих пор пользуются бумажными ведомостями, дневниками и журналами. С другой стороны, и поводов для паранойи на один меньше.
ЛУЧШЕЕ НАЧАЛО – ПОНЯТЬ ПРИНЦИПЫ ПОЗНАНИЯ
Человек, который понял, как работает его мозг, станет лучше в деле познания: западных школьников и студентов теперь начали учить и тому, как их мозг воспринимает и хранит информацию, какие эмоции и химические процессы влияют на эффективность.
Например, чтобы улучшить свои результаты, перед тестом нужно устроить себе хотя бы 15 минут релакса, а материал будет нормально усваиваться, если давать его короткими блоками и подкреплять визуалом и играми. А еще мозг создан таким, чтобы постоянно требовать отдыха, лениться, но его можно обмануть: обманными обещаниями или смещенной активностью (начать делать какое-то дело посередине между «хочу» и «надо»). Подвижность ума можно просто натренировать, так что человечество уже усиленно двигается к тому, чтобы в мире не осталось идиотов. Именно знания о мозге подталкивают профессионалов в образовании к тому, чтобы больше внимания уделять комплексности и междисциплинарности.
Перепечатка материалов CityDog.by возможна только с письменного разрешения редакции. Подробности здесь.
Пиктографика: CityDog.by.
Традиционное мерило успеха — собственные квартира и автомобиль — уже неактуально. Все большее число молодых людей по всему миру не хотят их покупать.
Многочисленные исследования специалистов показывают, что поколение так называемых миллениалов — людей, которым сейчас до 30-35 лет, — уже редко покупает дома, а еще реже — автомобили. На самом деле они не делают сверхдорогих покупок вообще. Если не считать айфонов, разумеется.
В Америке людей в возрасте до 35 лет вообще называют «поколением арендаторов». Почему так происходит? Некоторые социологи убеждены, что это из-за того, что на долю современной молодежи приходится слишком много финансовых катаклизмов. А потому люди просто боятся брать «серьезные» кредиты.
Но даже не это главное. Дело в том, что поколение современных молодых людей отличается от поколения своих отцов другими ценностями.
Современная молодежь пересматривает понятие успеха. Если ранее успешными людьми считались те, кто владел собственным жильем и автомобилем, то сейчас в особом почете те, кто вкладывал деньги в опыт и впечатления: путешественники, экстремалы, стартаперы.
Молодые люди сознательно отказываются от покупки недвижимости и даже мебели, предпочитая арендовать их. Смысл в том, что теперь люди хотят не зажиточности и стабильности, а гибкий график, финансовую и географическую независимость.
Материальные вещи просто перестают интересовать людей. Зачем владеть автомобилем, если у вас есть такси? Это же, по сути, личный автомобиль с водителем. И пользоваться его услугами не дороже, чем владеть собственным авто.
Зачем покупать дом в живописном месте и ездить туда отдыхать, если жилье можно найти через Airbnb в любом уголке планеты? Вам не придется ни переплачивать за аренду, ни покупать недвижимость в полюбившейся стране. То же самое и с недвижимостью в своем родном городе. Во-первых, вы не знаете, как долго будете жить там, где живете. Во-вторых, зачем брать ипотеку на 40 лет, если можно смириться с тем, что проведешь всю жизнь в арендованном жилье? В конце концов, работу вы, скорее всего, в перспективе ближайших нескольких лет поменяете, и если вы арендуете жилье, то ничто не мешает вам перебраться поближе к офису. Forbes сообщает, что современные молодые люди меняют работу в среднем раз в три года.
Сама концепция владения вещами более не актуальна.
Обозреватель Atlantic Джеймс Гэмблин объясняет феномен так: «За последние десять лет психологи провели огромное количество исследований, доказывающих, что с точки зрения счастья и ощущения благополучия гораздо выгоднее тратить деньги на приобретение нового опыта, а не новых вещей. Это приносит больше радости».
Вот выдержки из статьи Гэмблина:
«Оказывается, люди больше не хотят слушать истории о том, где вы там купили дом. Они хотят услышать, какой замечательный вы провели уик-энд. Даже плохой опыт в конечном итоге становится отличной историей.
Социальное взаимодействие между людьми имеет определяющее значение в вопросе, будут они счастливы или нет. Так что вы должны говорить с другими людьми и иметь много друзей. Разумеется, другим будет приятнее слушать о том, как вы отправились в сумасшедшее путешествие или о том, как вы прожили год в дикой стране, а не о том, сколько квартир вы уже успели купить».
Есть еще кое-что. Дело в том, что вещи, которыми мы владеем, особенно если они очень дорогие, заставляют нас беспокоиться об их состоянии. Купите автомобиль — и вы будете вздрагивать каждый раз, когда за окном сработала чья-то сигнализация. Купите дом, навезите в него дорогой техники — и вы будете бояться ограбления. Не говоря уже о том, что автомобили царапаются, бьются, а ультрадорогие телевизоры имеют обыкновение выходить из строя через год эксплуатации. Полученный же вами опыт никто у вас уже не заберет.
Наши родители не имели возможности путешествовать так часто, как мы. У них не было возможности развлекаться так, как сейчас развлекаемся мы. У них не было столько возможностей начать новый бизнес, сколько у нас. Поэтому они инвестировали в дома и машины, а мы так поступать уже не хотим. В конце концов, любая наша покупка, если это не дом или квартира, обесценится со временем. А если вспомнить про то, как быстро в кризис дешевеет недвижимость, то все становится еще очевиднее.
Вот что главное — опыт: он не обесценится, и его невозможно украсть.
В Штатах до ресессии культура потребления достигла невиданных размахов, ведь вещи: одежда, обувь, электроникаб - стоят дешево (дорого здесь стоят услуги). Тебе скучно? Сходи в молл, купи себе чего. Шоппинг - народный спорт США. В ресессию благосостояние среднего класса очень быстро испарилось: длительная безработица здесь зачастую означает потерю дома, доступа к медицине и другим важным услугам. То есть подрастающая молодежь видела, как может быть: сегодня все есть, а завтра ничего нет. Поэтому пошел крен в сторону "духовности" и нежелания связывать себя долгосрочными обязательствами . Опять же тот момент, что молодежь понимает, что из-за рессесии им будет трудно достичь уровня благосостояния своих родителей. Так что в принципе, это рационализация своего положения.
(В битриксе,кстати, очень удобно давать задания и отслеживать их выполнение, а вайбер - вполне себе аналог родительских собраний)
Вместо того чтобы прокачиваться в конкретной области современная молодежь выбирает распыление по нескольким областям без практического закрепления навыка. Отсюда большое количество стартапов от вчерашних студентов, которые даже "на дядю" поработать не успели а уже готовы свое дело вести. Отсюда нежелание приобретения недвижимости, т.к. это требудет дополнительной ответственности и возможности ежемесячно оплачивать счета.
А вообще хорошо, что развлекательный портал затронул эту тему.